Il y a dix ans, j’ai écrit pour le théâtre une fable qui, progressivement, se désagrège et devient réalité d’où son nom L’Infable (voir l’annexe dans Stratégies de maintien au travail). Dans cette pièce des animaux de compagnie (un chien,… Read moreCe n’est plus une fable !

En 4e année, lors d’une remise de bulletin aux parents, mon institutrice chuchote à ma mère:  » Avec un peu d’effort, Jacques pourrait terminer son secondaire ». Il faut dire qu’à cet âge, j’étais très « dans la lune ». Est-ce pour valider ou… Read moreUne septième avec un peu d’effort

 Jacques LIMOGES (Conférence prononcée en 2002; texte écrit en 2006) Introduction Lors du Colloque 2002 de l’Association canadienne de counseling, on m’a demandé d’élaborer sur le thème en titre. J’ai tout de suite pensé revoir les auteurs qui furent les plus… Read moreEntrer coeur et âme dans le 21e siècle

Jacques LIMOGES et Diane DOYON  1. Le paradigme du maintien professionnel Le maintien professionnel est un ensemble de stratégies[1] permettant au travailleur[2] d’éviter à la fois l’épuisement (burnout) et l’obsolescence (désuétude), deux extrêmes référant au tenir-prise mais conduisant, ultimement, à… Read morePour bien accompagner le maintien professionnel selon les tiers de carrière…

À cause d’une éruption cutanée occasionnée par l’adoption clandestine d’un chat de gouttière par ma moyenne sœur, j’ai manqué plusieurs semaines d’école et ai dû doubler ma première année. Depuis, je ne cesse de doubler. Par exemple, presque chaque fois… Read moreJ’ai doublé ma 1ère année!